El 20 de mayo de 2025, el Rector de la Universidad Islámica de España Al-Andalusia, Sh. Mohammad Idrissi, fue invitado a participar en una conferencia académica organizada por IISRA en la Universidad de Granada, centrada en el análisis de la islamofobia y el auge de narrativas islamófobas en el contexto social contemporáneo.

Comprender la islamofobia desde la experiencia y el conocimiento

Durante su intervención, el Rector abordó el fenómeno de la islamofobia desde la realidad que vive la comunidad musulmana en España, poniendo de relieve cómo ciertos discursos simplificadores y excluyentes han ido ganando presencia en el debate público. Se subrayó la importancia de analizar no solo las manifestaciones visibles del rechazo, sino también las narrativas que lo sostienen, sus raíces sociales y políticas, y su impacto directo en la convivencia.

La reflexión se planteó desde una perspectiva académica, pero conectada con la experiencia cotidiana, insistiendo en la necesidad de generar lecturas más complejas y humanas de una realidad que a menudo se reduce a estereotipos.

El papel de la universidad en la construcción del relato

El encuentro reunió a académicos, investigadores y estudiantes interesados en profundizar en el papel que las instituciones educativas pueden desempeñar frente a este fenómeno. En este contexto, se destacó que la universidad no debe limitarse a describir los problemas, sino asumir una responsabilidad activa en la construcción de pensamiento crítico, aportando herramientas intelectuales que ayuden a desmontar prejuicios y a fomentar una comprensión más justa y contextualizada de la diversidad.

Pensar juntos para transformar

Espacios como esta conferencia permiten detenerse, escuchar y pensar colectivamente, alejándose de la polarización y apostando por el diálogo informado y el rigor académico como vías para transformar el relato dominante. Cuando el análisis se hace desde el conocimiento y la escucha, se abren caminos reales hacia una convivencia más consciente y equilibrada.

La participación de Al-Andalusia en este foro académico refuerza su presencia en debates de alcance universitario e internacional, y confirma su vocación de contribuir, desde la educación y la reflexión, a una sociedad más justa, crítica y plural.